انعقاد جلسة توديع واستقبال الطلاب المشاركين في برنامج التبادل الثقافي "قصصنا"
عقد في مدينة المكلا جلسة توديع الدفعة الأولى واستقبال الدفعة الثانية من الطلاب المشاركين في برنامج التبادل الثقافي "قصصنا" الذي تنفذه مؤسسة حضرموت – تنمية بشرية متمثل في معهد حضرموت للغات، بالشراكة مع المنظمة الدولية امديست، بتمويل من مبادرة ستيفنز.
وخلال الجلسة رحب المدير العام التنفيذي لمؤسسة حضرموت – تنمية بشرية المهندس طارق علي بلخشر بالحضور، مشيرًا إلى أن برنامج قصصنا هو أحد البرامج النوعية التي نفذتها المؤسسة، مشيدًا بدور قيادة معهد حضرموت للغات متمثلة بمديرها المهندس عمر بكير في تنفيذ البرامج التفاعلية ذات الطابع التعليمي.
ويشارك في البرنامج – الذي يمتد طيلة 4 أشهر 20 طالبًا في كل دفعة، مقسمين على 4 مجموعات كل مجموعة تحتوي على 10 طلاب من الجنسيتين 5 طلاب يمنين من حضرموت و5 طلاب أمريكان، ينتجون سلسلة مدونات صوتية خلال التدريب.
ويقوم البرنامج على أساس تنظيم لقاءات حوارية بين طلاب من حضرموت وطلاب أمريكان يتخللها نقاشات، يكون المُخرَج فيها عبارة عن مدونة صوتية "بودكاست" تتناول قضايا محلية أو أمريكية أو قضايا مشتركة.
يهدف البرنامج الربط بين الطلاب الأمريكيين واليمنيين وذلك من خلال تدريبهم على المهارات اللازمة لإنتاج المدونات الصوتية (البودكاست) خلال (١٤أسبوع)، بالإضافة إلى مهارات العمل الجماعي وإعداد القصة.
كما يسعى البرنامج لتطوير قدرات المتدربين الشخصية وذلك عبر المشاركة في الاجتماعات والنقاشات باللغتين العربية والانجليزية مع العديد من الأشخاص بفئات عمرية وثقافية مختلفة.
ويستهدف البرنامج الشباب اليمني - المقيم في حضرموت - ممن تتراوح أعمارهم بين ١٨ - ٢٤ عاماً و لديهم مستوى متوسط في اللغة الإنجليزية. يسعى إلى تدريب عدد من الفرق الافتراضية. بداية ينضم المشاركون إلى دورة توجية مكونة من الحوارات الميسرة عبر الإنترنت.
ويكمل الطلاب سلسلة من وحدات التدريب على البودكاست، ثم يشكل المشاركون فرق بودكاست ثنائية (طالب يمني مع طالب أمريكي) ويستمرون في المشاركة في حوارات عبر الإنترنت إلى جانب العمل لإنشاء حلقة بودكاست تجريبية. وتستكمل الأنشطة بتوجيه لدعم جهود البودكاست الخاصة بهم. عند الانتهاء من الحوارات الميّسرة ومسودة البودكاست، يتم منح طلاب قصصنا شهادات رقمية مقدمة من الأميديست.
